(1)　ネットワーク上で他人を誹謗中傷したり、さげすむような発言をしてはならない。
  　発信する内容については、自ら責任の持てる内容に限るものとする。
  (2)　他人の著作権を侵害するような行為は禁止する。
  (3)　発信内容は、国内にとどまらず、全世界に伝送される可能性があることに留意し、
    葛尾中生としての品位を損なわないこと。
  (4)　有料データベースの利用、オンラインショッピングの利用などは禁止する。
  (5)　ネットワークの正常な運用を阻害する行為をしてはならない。
  (6)　使用権のないコンピュータへの侵入など不正な行為をしてはならない。
  (7)　個人での使用時間は昼休みと通常の部活動が行われている時間内とする。ただし、
    ネットワーク管理上の都合で使用時間を制限することがある。
  (8)　中学生にふさわしくない接続先へのアクセスは禁止する。
  (9)　他人のＩＤでネットワークを使用してはいけない。また、他人に自分のＩＤを使
　　用させてもいけない。
  (a)　使用時には、使用記録簿に使用者名（ＩＤ）、時間、利用内容等を記録しなけれ
　　ばならない。
  (b)　使用者がこの規定に違反した場合、一定の期間使用を停止したり、ＩＤを抹消し、
　  以後の使用を禁止することがある。

２　細　則

  �吹@ＩＤおよびパスワードの発行
    (1)　生徒用のＩＤは、すでにネットワーク管理者が定めたものを利用する。どうし
　　　ても変更を希望するものは、その理由とともに管理者に申し出る。
    (2)　初期パスワードは、すでに管理者によって定められているが、希望するものは
      変更が可能である。変更に当たっては、管理者に申し出て、自分で変更の操作を 
     行うものとする。なお、変更されたパスワードについては管理者も知ることがで
　　　きないので、自分で責任を持つこと。（忘れてしまったら接続できない。）
    (3)　教員用のＩＤ及び初期パスワードについてはすでに管理者によって定められて
　　　いるが、変更を希望するものは変更の操作を自分で行うものとする。特にパスワ
　　　ードについては適当な間隔で変更するのが望ましい。

  �早@使用の停止、ＩＤの抹消
 　使用規定に違反した場合、校長、教頭、生徒指導主事、ネットワーク管理者で扱
　　いを検討し、全職員に共通理解を図った上で、次のような処置が考えられる。
    (1)　期間を区切って使用を停止する。
    (2)　ＩＤを抹消し、使用を禁止する。
    (3)　状況によっては生徒指導係の指導の対象とする。

  �秩@使用時間、使用期間
    (1)　原則として昼休み、部活動の活動時間・活動期間と同一とする。ただし、授業
　　　や本来の部活動に支障がないように十分留意する。
    (2)　授業と関連した使用については授業担当教員の指導の下でこれ以外（日・祝日
      長期休業中、部活動終了後）の使用も認める。

３　使用上のガイドライン　
  �吹@安全のために
   (1)　ネットニュース、E-Mailなどに、自宅住所、自宅電話番号を記さない。やむお
　　　えず「手紙」等のやりとりが必要となる場合には、学校を宛先とすること。
   (2)　使用上でトラブルが生じた場合には直ちに教員に連絡すること。
  �早@エチケット
　(1)　コンピュータの画面の向こうには、人間がいることを忘れてはいけない。
   (2)　他の使用者のことを考え、オンラインでなくてもできることは、従来から視聴
　　　覚室にあるコンピュータの使用を考えること。
   (3)　ネットワーク社会は多くのボランティアによって支えられていることを理解し、
      自らもその一端を担うことをめざすこと。
  �秩@パスワード
   (1)　パスワードは本人であることを確認するための極めて重要な鍵である。各自で 
     厳重に管理し、絶対に他人に教えてはいけないし、他人のパスワードを知ろうと
      しない。
  �刀@ネットワークの安定した運用のために
   (1)　ネットワークにつながったコンピュータは、自分だけが操作するものではない
　　　ので、システムやアプリケーションそのものの設定を変更してはいけない。
   (2)　ネットワークがつながったコンピュータ（クライアント、Ｍａｃ６台、ＦＭ−
　　　Ｔｏｗｎｓ１台、ＮＥＣ９８２１Ｘａ）の電源を切るときは、必ず使用していた
　　　アプリケーションソフトとシステムを終了させてから電源を切る。（Ｍａｃにつ
　　　いてはシステムを終了すると、自動で電源が切れる。）なお、操作中に異常や問
　　　題が生じたときにもすぐに電源切ったり、リセットボタンを押したりせず、管理
　　　者に連絡する。
   (3)　サーバー（ＮＥＣ）については管理者が常に管理をするので、生徒は勝手に使
　　　用しない。（特に電源を切ってはならない）
   (4)　積極的な使用はよいが、各コンピュータごとに操作の仕方が違うところもある
　　　ので、各自自己研修（マニュアルや参考書を読む等）に努め、より安定したネッ
　　　トワークの運用に心掛ける。
                                                 　　監修：高橋政広（副担当）